博士生资格考试：

博士生资格考试安排在博士生入学后第二学期进行，采取笔试和面试相结合的形式进行。成立专家小组进行考核，专家小组成员不少于3名，须具有博士生导师资格或正高职称，指导老师回避。重点考查博士生是否掌握坚实和宽广的学科基础和专业知识，是否能综合运用所学知识分析和解决问题，是否具备进行创新性研究工作的能力。博士生资格考试通过后方可进行开题。博士生资格考试的成绩采用百分制，成绩70分以上（含70分）为合格。原则上必须有不低于10%的博士生暂缓通过。暂缓通过的博士生根据学习安排，可参加下一批次的博士生资格考试。通过博士生资格考试者，继续按博士生培养；参加2次资格考试均未通过的普通博士生作退学处理，硕博连读生可申请转入硕士层次继续学习或作退学处理。

1、申请学位实践成果基本要求

博士研究生申请授予学位前，学位论文或学位实践成果应按学校要求参加并通过盲审，且创新性成果满足以下任意条件之一：

（1）博士研究生在学期间（以入学时间为界）须在SCI一、二区源刊上至少发表1篇论文；或在SCI源刊上至少发表2篇论文（作为主要完成人获得省部级科技奖可等同于1篇）；或在EI期刊上至少发表3篇论文（授权发明专利可抵1篇EI期刊论文，但仅能使用1项，SCI等同于EI）。

（2）博士研究生作为第一作者完成专著1本及以上，撰写字数超过8万字。

（3）获中国专利金奖或省部级科学技术奖一等奖或二等奖1项（排名前3）。

（4）授权国家发明专利3项，且SCI源刊上至少发表2篇论文。

（5）获国家级或省部级科技奖、国家级或省部级周期性行业科技奖、所在学科国家一级学会的科技奖或设计奖 ：获得国家级奖有个人获奖证书，或获得省部级一等奖排名前 5、或获得省部级二等奖排名前 3、或获得省部级三等奖排名前2 ；

（6）制订国际、国家、省级、行业标准（含报批稿）、行业指南：国际、国家标准本人排名前 5，省级标准、行业标准、行业指南本人排名前 3；

（7）负责国家重大工程项目或课题，成果通过省部级及以上验收（或评价），达到国内领先水平以上，本人排名前 3；说明：

（1）论文、专利的第一署名单位须为南昌大学；

（2）论文、专利，博士研究生须为第一作者（发明人），或导师为唯一第一作者（发明人）、研究生为第二作者（发明人）；

（3）论文、专利、专著、科技奖励的内容应与学位论文相关；

（4）SCI论文分区以论文见刊（含网络首发）当年的中国科学院最高分区为准。

2、学术素养

掌握本专业领域系统深入的专门知识和工程技术知识，包括工程勘测、规划、设计、建造和运营管理所需要的分析、计算、检测、诊断和控制等技术与方法。熟悉本行业领域与其他相关领域的工程技术规范，把握相关工程领域的技术前沿与产业技术发展趋势，加强土木水利工程相关领域新技术新方法和新工艺的学习与实践，重视信息科学等相关支撑学科的知识和技术学习。

3、学术道德

遵纪守法，具有良好的学术道德，自觉维护学术诚信，恪守学术规范；实事求是地评价他人的研究成果，对提供研究条件和经费的机构，维护其权利、利益和声誉;严格遵守国家有关知识产权、涉密管理的法律法规。

4、实践训练：

专业实践应依托本行业相关领域工程技术项目中的实际工程问题开展，累计时间不少于1年。导师组指导博士研究生制定《专业实践工作计划》，明确具体任务和考核要求。专业实践内容要具有一定的工程技术难度和工作量，专业实践结束后须提交《专业实践总结报告》，体现所解决工程问题的成效，具有一定的深度和独到的见解。实践环节由校企双方导师协商安排，全日制研究生专业实践可采用工学交替模式进行，非全日制研究生专业实践可结合自身工作岗位任务开展，且专业实践须在校外的项目合作单位进行。

5、获本专业学位类别博士应具备的基本能力

（1）获取知识能力

熟悉土木水利专业领域的前沿科学与技术发展趋势和热点难点问题;具有熟练掌握和利用现代信息工具和科学实验等获取所需知识和技能的能力并善于自学、总结与归纳;具备独立地提出问题、分析问题和解决问题的能力。

（2）工程研究能力

能够综合运用所掌握的知识、方法与技术手段，发现土木水利专业领域工程项目、设计、规划、研究与开发、组织与实施等实践活动中的复杂工程问题，并提出有效的解决方案，开展创新性的工程实践研究。

（3）技术创新能力

具有进取精神和创新性思维，在借鉴与掌握国内外现有的先进技术基础上，通过原始创新、技术改进、集成优化等方式，实现整体技术提升，并取得创新性技术成果。

（4）工程领导能力

具有国际视野及良好的组织、协调、联络、技术洽谈和跨文化交流能力;能够在团队合作中发挥骨干作用;能高效地组织重大工程项目实施和工程技术研发，并能综合考虑相关社会、法律、伦理、经济、环境等因素，对解决项目实施或开发过程中所遇到的关键问题做出负责任的决策。

6、学位论文基本要求

博士学位论文应主要聚焦工程实践和应用研究，须体现工程性、创新性、实践性、应用性等特征，体现学位申请人在专业领域掌握坚实全面的基础理论和系统深入的专门知识，具有独立承担专业实践工作的能力。

（1）学位论文选题

论文选题应直接来源于土木工程、水利工程、流域碳中和等工程实际，符合伦理规范。面向发展新质生产力，面向战略新兴产业或未来产业发展前沿，依托土木水利重大工程项目开展选题研究。开展工程技术项目相关产业的可行性分析研究、重大原创性基础研究成果转化的产业化应用探索。通过问题导向、需求导向推动创新，引领技术革新和产业变革。选题方向包括技术攻关与改造、工艺优化与产品创新、新材料与新设备的研发、国际前沿技术引进吸收与再创新、工程设计与实施、技术标准的制定与优化、原创性研究成果转化与产业化探索等。

（2）内容要求

学位论文应面向国家、行业和区域发展需求，针对具有重要应用价值的工程实际问题，科学规范地运用理论知识和工程方法对相关问题进行系统深入研究，提出解决工程问题的创新性方案，并通过方案实施取得显著实效和创新性应用成果。

学位论文可围绕工程新技术研究、工程设计与实施、工程应用研发等撰写。工程新技术研究应具有明确的应用背景，通过综合运用基础理论与专门知识、科学方法和技术手段，开展新技术或新产品的工程应用研究，实现工程领域技术或产品工程创新。工程设计与实施应通过综合运用相关专业领域基础理论、专门知识、科学方法、专业技术手段与技术经济知识，融入人文、环境保护和经济可持续发展理念，对具有较高技术含量的重要工程项目、大型设备或装备及其制造工艺等问题开展优化方案设计与项目实施。项目设计方案须经过同行专家论证并实施，且取得显著的实施效果，并具有较好的推广前景。工程应用研发应将相关工程领域的应用基础研究成果应用于重要工程项目，或进行软硬件研发、关键部件研发以及对前沿先进软硬件产品的引进吸收与再创新。

（3）规范性要求

学位论文独创性（或创新性）声明。声明中应明确学位论文是学位申请人在导师组指导下独立完成并取得的成果，科学严谨，恪守规范；若涉及团队工作，应注明属于团队的成果，并明确个人独立完成的内容；学位论文符合相关保密规定，知识产权归属清楚，无知识产权纠纷。学位论文应符合基本的写作规范，要求概念准确，逻辑严谨，结构合理，层次分明，表达流畅，图表规范，数据可靠，文献引用规范。学位论文正文一般包括以下内容：

① 绪论。包含研究背景及选题意义、国内外研究现状及发展趋势综述、关键工程技术难点、研究目标、研究内容、论文框架等。

② 研究方案设计与研究方法。包含研究方案设计、可行性分析、研究方法和技术路线等。工程新技术研究应包含解决相关工程领域实际问题的新技术或新产品的方案研究与分析等。工程设计与实施应包含重要工程项目相关产业的可行性分析报告，重要工程项目、大型设备或装备及其制造工艺的设计报告、工程设计图纸、工程技术方案、工艺方案等，可以用文字、图纸、表格、模型等表述。工程应用研发应包含相关工程领域应用基础研究成果在工程实践方面的应用，或者先进软硬件产品的需求分析、关键技术研发方案等。

③ 方案实施与研究结果。包含实（试）验验证方案、实施过程和效果、数据收集及分析、研究结果及在实践中的验证等。工程新技术研究应包含工程技术或产品研发过程和应用效果的检验。工程设计与实施应包含重要工程项目方案或大型设备、工艺流程设计的同行专家评审结论，具体实施过程及取得的实施效果。工程应用研发应包含重要工程应用、新产品或关键部件的研发或设计过程、实施及性能测试结果。

④ 结论与展望。包含研究结论、理论和实际工程效果、技术及工程创新点、研究局限与未来发展方向，后续工作的展望。工程新技术研究应包含对相关工程领域新技术或新产品应用研究的总结、分析与展望。工程设计与实施应包含对重要工程项目或大型设备设计与实施情况的总结、分析与展望。工程应用研发应包含对工程技术应用、产品设计的应用效果总结、分析与展望。

⑤ 参考文献。列出引用的全部参考文献。

⑥ 附件。解决实践问题的具体实施方案、同行专家论证报告、技术性能测试或环境影响评估报告等相关技术支撑材料。攻读博士学位期间取得的研究成果证明材料，包括成果鉴定或评审意见、发明专利、软件、硬件、产品、行业标准、软件著作权、学术论文、成果奖励、推广应用证明、经济效益证明等。

（4）创新与贡献要求

学位论文的研究成果应具有创新性，对行业企业技术升级和产业发展产生积极的推动作用。具体包括但不限于以下方面：

① 发明了新技术，提出了新方法，解决了相关工程领域关键技术难题，实现产业领域技术或产品工程创新；

② 提出了新工程方案设计、新制造工艺，解决了重大工程项目的关键技术难题，取得突出的实施效果，具有推广应用价值；

③ 提出了新的工程应用方案、新产品制造工艺、新研发技术，解决了工程应用、产品研发过程中的关键技术难题，具有较高的推广应用价值；

④ 其他解决重要实际工程技术问题并取得较大成效的创新性成果。

7、学位实践成果基本要求

申请学位实践成果应聚焦工程实际需求，以实体或工程形象展示形式呈现，须体现工程性、创新性、实践性、应用性和可展示性等特征，体现学位申请人在专业领域掌握坚实全面的基础理论和系统深入的专门知识，具有独立承担专业实践工作的能力，在专业实践领域做出创新性成果，对推动行业和专业领域技术进步作出重要贡献。

（1）实践成果来源与形式

实践成果应来源于土木工程、水利工程、流域碳中和中技术攻关与工程或设备改造、工艺与产品创新、新材料与新设备的研发、工程设计与实施、技术标准的制定与优化、原创性研究成果转化与产业化探索等。实践成果的形式主要包括：

重大装备：依托重要工程项目研制或行业重大发展需求的重大工程装备，通过同行专家的鉴定或评审，并获得实际应用效果；

仪器设备：依托重要工程项目研制的专用仪器设备，通过同行专家的鉴定或评审，获得推广应用；

其他硬件产品：依托行业重大需求，研发的相关硬件产品，包括新装备、新设备、新材料、新药品、新化学品等，通过同行专家的鉴定或评审，获得工程应用，取得良好的经济效益和社会效益；

软件产品：依托行业重大需求，研发的相关应用软件产品，获得推广应用，取得良好的经济效益和社会效益；

设计方案：依托重大工程项目完成的方案设计，通过同行专家评审，完成项目实施验证，取得预期成效；

技术标准：省部级（或一级行业协会/学会）及以上行业标准研究与制定，并正式发布和推广应用；

其他体现相关专业领域特色的同等水平的实践成果。

（2）内容要求

通过实践成果申请学位，应包括可展示实体形式和实践成果总结报告书面形式。实践成果总结报告是可展示实体形式的书面表达，是对实践成果完成过程的具体描述和对博士学位申请人独立承担专业实践工作能力的重要诠释。实践成果应面向国家、行业和区域发展需求，围绕实际工程问题，与重大工程关键技术突破、实现企业技术进步和推动产业升级紧密结合。学位申请人应对工程实际问题进行系统深入研究，提出创新性解决方案，通过实施取得突出成效和重大创新性应用成果，对本专业领域的发展起到推动作用。

（3）规范性要求

实践成果独创性（或创新性）声明。声明中应明确实践成果主要是学位申请人在导师组指导下独立完成或作为骨干成员完成的主要内容并取得的成果，科学严谨，恪守工程伦理和规范；若涉及团队工作，应注明属于团队的成果，并明确个人在项目中的角色、职责及独立完成的内容；实践成果符合相关保密规定，知识产权归属清楚，无知识产权纠纷。实践成果总结报告应符合基本的写作规范，要求逻辑严谨，结构合理，层次分明，表达流畅，图表规范，数据可靠。实践成果总结报告由培养单位结合相关类别和领域情况规定字数要求。实践成果总结报告正文一般包括以下内容：

① 概述。包含实践成果工程背景及意义、国内外相关技术发展现状及趋势综述、相关需求分析和技术指标要求等。

② 方案设计与可行性分析。包含方案设计、可行性分析等。

③ 实施方案与测试结果分析。包含实（试）验验证方案、数据收集、测试结果分析等。

④ 应用效益与影响力。实践成果应用情况，经济效益和社会效益分析，以及在行业领域的影响和认可度。

⑤ 参考文献。列出主要参考文献。

⑥ 附件。解决实践问题的具体实施方案、同行专家论证报告、技术性能测试或环境影响评估报告等相关技术支撑材料。攻读博士学位期间取得的实践成果证明材料，包括成果鉴定或评审意见、发明专利、软件、硬件、产品、行业标准、软件著作权、学术论文、成果奖励、推广应用证明、经济效益证明等。

（4）创新与贡献要求

实践成果应具有创新性，对行业企业技术升级和产业发展产生积极的推动作用。实践成果应在实践中产生新专利、新产品、新作品、新方法、新工艺、新材料、新设备、新技术、新标准等，对推动工程实践作出重要贡献。具体包括但不限于以下方面：发明了新技术，提出了新方法，解决了相关工程领域关键技术难题，实现产业领域技术或产品工程创新；提出了新工程方案设计、新制造工艺，解决了重大工程项目的关键技术难题，取得突出的实施效果，具有推广应用价值；提出了新的工程应用方案、新产品制造工艺、新研发技术，解决了工程应用、产品研发过程中的关键技术难题，具有较高的推广应用价值；其他解决重要实际工程技术问题并取得较大成效的创新性成果。

（5）实践成果申请学位流程

通过规定的实践成果申请学位，主要流程应包括：实践成果申请学位可行性论证、实践成果实施、实践成果总结报告撰写、实践成果展示与鉴定或评审、实践成果答辩等。可行性论证、展示与鉴定、答辩等环节应有行业企业专家参与。