建工学院以培养“21世纪的卓越工程师”为最终目标，根据学生的成长规律和未来职业对大学生的成长要求，依据职业教育理念，在对学生在专业知识方面进行培养的同时，对学生的专业知识与职业素养相结合培养方式上进行了探索，自2008年起创办了建工学院职业素质拓展训练班（以下简称“素拓班”）。素拓班面向全院同学，选拔有热情、有激情、有追求、求进步、积极向上的优秀学生，以学生素质拓展训练为载体，职业精神为引领，学生成长成才为目标，展开循序渐进的阶梯性成长教育，从改变学生思想观念入手，辅助阶梯教育、磨砺意志、实践担当等教育手段，让专业学习与实践锻炼相结合，从而达到提升学生职业素质的目的，并通过对部分学生的培养，让参加素拓班的学生在思想上的率先“富裕”来，进一步带动全院学生的进步与发展。

我院以阶梯式培养模式培养素拓班学生，至今已开设两期以两个学年为期的素质拓展班，四期以半个学期为期的短训班。首先 ，通过每周坚持晨练，朗读《弟子规》、《羊皮卷》，每晚坚持晚自习，年终进行学习成绩及综合表现的考核等方式，使学生培养良好的学习与生活习惯，培养积极主动的人生态度，从而培养学生勤奋务实、吃苦耐劳的优秀品质，懂得良好的习惯是宝贵的财富。通过组织、策划、参与一系列素质拓展活动，培养学生善于沟通、敢于表达的能力，提高学生的团队协作意识，让同学明白要踏实做事、诚信做人。在具备良好的道德品质、生活习惯以及积极主动的人生态度的基础之上，注重对学生的传统文化教育，通过邀请知识渊博的国学院国学大师程水金教授讲授论语，从而加强了对学生人文素养的培养，大力提升了学生的个人修养和思想境界。具备良好的道德品质与较高的思想境界后，素拓班即注重培养学生勇于担当、敢于实践的精神，由素拓班同学共同组织的新老生交流会、消防安全月等经典活动，让学生在实际工作中锻炼、提升，通过“担当”砥砺品质、提升素养，让学生认识到“有作为才有地位”，责任担当是成长、成熟的必经之路。最终达到提升学员职业道德素养，提升学生在职业发展中的核心竞争力，打造与职业标准相匹配的重要的品格。

学院有效整合校内外的优质资源，通过开展多元化、多样化、丰富多彩的活动，给整个职业素拓训练提供积极有效的保障，给全体素拓班学生乃至全院同学提供锻炼自我、展示自我、提高自我的平台，取得丰硕成果后由全院共享。“青春、感恩、责任”为主题的成人礼经典励志教育活动，成功的让同学们精神上的得到了升华，心理上有一个成熟的转变，能够承担起肩膀上的责任，为将来承担社会责任打下了坚实的基础。优秀共产党员袁政海走进素拓班开展讲座，让同学们了解一名优秀共产党员的人生经历，学习到一个先进学习型组织是如何建立起来的，让同学明白要及能吃苦又能吃亏的道理。正荣集团老总姚辉的主题讲座使同学们明白了自我管理的重要性，了解了如何做一名有价值好下属，与优秀的人接触让自己变得更加优秀。为达到勇于担当，积极实践的培养目的，学院安排素拓练班同学走进碧海云天、洪城水业、履海地产、中兴发展、设计院等一系列优秀企业，积极参与校外实践与暑期实习，同时通过与公司优秀员工的交流，使同学们了解优秀的企业文化，明确了自身应努力的方向，全面提升自身的职业素养。    

我院一直以来务实工作，努力探索谋创新，积极实践求进取，不断总结经验效果，解放思想，与时俱进，在扎实做好学生培养基础工作的同时，寻求到一条新道路——即素质拓展、培养职业道德素养，以素质拓展训练班为基地，积极构建了全院同学培养的新机制、新模式，以素质拓展班搭建学生培养新平台，拓宽学生培养新渠道，为开创学生发展培养工作打开了崭新局面，全面推进全院学生培养工作，使我院学生综合素质及职业道德素养全面提升，使我院学生成长成才得到保障。